После четырнадцати лет (?) процесс познания нового - в смысле глобальном, а не утилитарном - ощущается как заглядывание в комнаты дома, в котором когда-то жил (вот ведь платоновское припоминание). То есть, заглядываешь в надежде найти что-то, и - нет, ничего нового не находишь, ты всё это уже знал, максимум: заприметишь новую деталь, которая дополнит общую картину. Ещё эту учёбу можно сравнить с ходьбой на месте: она держит в тонусе мышцы, но никуда тебя не приводит... и только окружающие безвозвратно тупеют, увы.

Уровень пафоса записи: 15-летний непризнанный гений.